El programa PIE es una herramienta de gestión que se encuentra regido por el Decreto 170 quien vela
por los diagnósticos y actividades realizada por este Equipo multidisciplinario.
El colegio se encuentra en una fase de instalación del programa de integración escolar se desarrollará
de la siguiente forma:
1. Un coordinador PIE Profesor diferencial.
2. Una sicóloga PIE quien atenderá ( realizando diagnóstico e intervenciones) a los alumnos y alumnas
a través de aula de recursos para la estimulación y cumplimiento de los objetivos requeridos para la
mejora en los aprendizajes.
3. Tres Psicopedagogas que apoyarán en el aula a los alumnos y las alumnas con dificultades de
aprendizaje escolar ( Diagnosticando y acompañando la intervención en el aula regular o aula de
recursos de ser necesario).
4. Una Fonoaudióloga que apoyará especialmente a los alumnos que posean dificultades de lenguaje
sea este expresivo (habla mal) mixto (habla mal y además comprende con dificultad). Especialmente
¿A quienes va dirigido el Programa PIE?
Alumnos y alumnas que presente dificultades de aprendizaje escolar, establecidos en los diagnósticos
del Decreto 170.
¿Cómo ingreso al Programa de Integración Escolar?
A través de tu profesor jefe quien genera una derivación, tu apoderado deberá firmar las autorización y
de ese modo serás diagnosticado, si tu NEE es parte de las problemáticas establecidas en el decreto
170 serás ingresado de modo transitorio o permanente.
¿En qué asignaturas serás apoyado?
En todas las asignaturas del currículum, pero en el aula serás acompañado especialmente en lenguaje y
matemáticas.
¿Cómo me evaluarán?
Eso sera coordinado entre los docentes y profesionales PIE quienes irán monitoreando tus avances a
través de reuniones permanentes.
¿Cuánto tiempo durará mi apoyo?
Si eres diagnosticado transitorio deberás recibir tu alta en dos años y si presentas dificultades
permanentes serás atendido durante toda tu trayectoria escolar.
Espero haber aclarado tus dudas, tendrás muchas más inquietudes, pero las iremos resolviendo en la
medida que aparezcan nuevos requerimientos.
